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Oportunidades de Trabajo

 

Posiciones actuales:

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  1. Coordinador/a Técnico/a de Lectoescritura
  2. Evaluador (Temporal)

Puesto: Coordinador/a Técnico/a de Lectoescritura

Resumen el Puesto:

El propósito de este puesto es para trabajar conjuntamente con el equipo de Child Aid, directores/as, maestros/as, y educadores locales para mejorar los servicios educativos; especialmente para promover mejores habilidades de lectoescritura por medio de capacitaciones y acompañamientos personalizados en escuelas primarias.

¿Qué es Child Aid?

Child Aid es una organización internacional no lucrativa dedicada a promover el fomento de buenos hábitos de lectoescritura. Trabajamos conjuntamente con escuelas en regiones donde hay escasos recursos económicos y educativos. Ofrecemos talleres de capacitación a maestros/as, y directores de escuelas que les ayudaran a mejorar sus prácticas de enseñanza.

Responsabilidades

  • Implementar las capacitaciones en escuelas previamente asignadas
  • Implementar el currículum de Child Aid en capacitaciones de maestros
  • Proveer los acompañamientos personalizados a maestros/as participantes en el programa “Lectura Para Toda La Vida”
  • Asistir a todas las reuniones ordinarias de Child Aid

Experiencia y habilidades deseadas:

  • Experiencia como maestro de grado
  • 2 semestres como mínimo de estudio en la universidad (pedagogía)
  • Buena habilidad de comunicación (verbal y escrita)
  • Capacidad de trabajar independientemente
  • Bilingüe en un idioma maya y español

 

Compensación

  • Salario justo dependiendo de experiencia y habilidades
  • Oportunidad de trabajar para una organización creciente y que contribuye al desarrollo de Guatemala
  • Oportunidad de crecer profesionalmente
  • Prestaciones de ley
  • Buen ambiente de trabajo

Envíe su solicitud al correo electrónico de Recursos Humanos: recursoshumanos@child-aid.org.gt

 

Su solicitud debe consistir en:

Una Carta de solicitud con las siguientes características:

En documento de Word (No más que una página)

  1. Narración de su experiencia en el campo
  2. Razón de solicitar el trabajo

Su Curriculum Vitae tiene que tener las siguientes características:

En documento de Word (no más que dos páginas)

  1. Incluir datos personales
  2. Educación de diversificado en adelante
  3. Experiencia laboral pertinente
  4. Tres referencias profesionales
  5. Antecedentes penales y policiacos.

Fecha límite para la recepción 28 de julio, 2017

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Puesto: Evaluador (temporal)

Resumen del Puesto:

Este trabajo es temporal y durará aproximadamente dos meses— de mediados de Agosto hasta mediados de Octubre. El trabajo está dividido en dos partes—pasar un examen a estudiantes en diferentes escuelas, y luego entrar los resultados en una tabla de Excel. El horario exacto de cada día dependerá del plan que individualmente se hará para las visitas de las escuelas. El evaluador viajara cada mañana a las escuelas designadas de nivel primario y pasará un examen de comprensión de lectura a un grupo de estudiantes en cada escuela. Por las tardes y después de haber visitado las escuelas, deberá entrar los datos a una tabla de Excel.

¿Qué es Child Aid?

Child Aid es una organización internacional no lucrativa dedicada a promover el fomento de buenos hábitos de lectoescritura. Trabajamos conjuntamente con escuelas en regiones de escasos recursos económicos y educativos. Ofrecemos talleres de capacitación a maestros/as, y directores de escuelas que les ayudaran a mejorar sus prácticas de enseñanza.

Responsabilidades

  1. Implementar el Examen de Lectura a los estudiantes indicados en forma estandarizada
  2. Asistir a la sesión de entrenamiento (el cual será pagado) de dos días en la oficina de Child Aid en Panajachel
  3. Calificar los exámenes y entrar los datos en una hoja de Excel
  4. Viajar cuando sea necesario a Panajachel para traer mas exámenes
  5. Entregar los exámenes completos

Experiencia y habilidades deseadas:

  1. Experiencia con niños o en escuelas
  2. Tener como mínimo un nivel de educación en Diversificado
  3. Buena habilidad de comunicación
  4. Flexibilidad de responder a situaciones y resolver problemas
  5. Capacidad de trabajar independientemente
  6. Bilingüe en un idioma maya y español
  7. Tener su propio (o uso de) auto o moto ya que sería de gran ayuda

Compensación

  • Q150 por cada día trabajado en una escuela y los dos días de entrenamiento
  • Q20 por hora al entrar los datos en el sistema
  • Reembolso de viáticos de su casa a cada escuela (o gasolina) y a la oficina para entrenamiento y para traer y llevar materiales
  • Oportunidad de trabajar para una organización creciente y que contribuye al desarrollo de Guatemala

Envíe su solicitud a la Directora de Evaluación, Sarah Peller, Ph.D.: sarahpeller@child-aid.org.gt

Su solicitud debe consistir en lo siguiente:

  1. Una Carta de Solicitud (breve) con las siguientes características:
    1. Razón de solicitar el trabajo
    2. Narración de su experiencia en educación o con niños (si aplica)
  2. Curriculum Vitae

Fecha límite para la recepción 28 de julio, 2017

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